Matemáticas

  Lunes 11 de mayo

Buenos días chicos, hoy publicamos la tarea de matemáticas en la página de Lengua, no sabemos porqué no podemos actualizar en esta página, a continuación de los ejercicios de hoy de Lengua, están los de matemáticas.

 

 

 

 

JUEVES, 30 de abril

Miércoles, 29 de abril

 

Lunes, 27 de abril

    

 

5.Continuamos: la lectura del reloj

 

Viernes, 24 de abril:

 RETO MATEMÁTICO

Por favor, manda foto.


Miércoles, 22 de abril

RECORDAMOS.MEDIDA DEL TIEMPO: EL RELOJ

Copia y completa.Manda foto       

Si tardo a mi pueblo 1 hora y 17 minutos ¿Cuántos minutos he tardado?

Como 1 hora son 60 minutos.

60min+17min=77min.   He tardado 77 minutos.

Ahora tú, ¿cuántos minutos serán?:

ACTIVIDAD:

a) 1hora y 15 minutos        b)4horas y 15 minutos   c) 2horas y 23 minutos

PROBLEMA: Cristina ha estado entrenando 1 hora y cuarto. ¿Cuántos minutos ha estado entrenando?

PIENSA: Si te tomas un helado en cinco minutos, ¿cuánto tardarán tus tres amigos en tomarse tres helados? Razona tu respuesta. Manda foto de estas actividades.

BLOG- NOVEDADES- MATEMÁTICAS:

Repasamos cálculo

Sumar.E.1/ E.2/ E.3

Restar.F.1/ F.2

Lunes, 20 de abril

¿Cómo salieron los cuadros mágicos? Seguro que bien, porque sois unos campeones. Aquí tienes las soluciones

SOLUCIONES (17 de abril)

                          Ahora continuamos con el tema 9

3. El minuto y el segundo.

Comprueba si los has entendido.VE AL LIBRO.Actividades interactivas de la página 153.

ACTIVIDADES 1y2 pág 153

Calcula,realízalo como tú sabes, con la caja.

96:3  963:3  81:3

Viernes, 17 de abril

Reto de fin de semana.

Los cuadros mágicos los puedes copiar en una hoja

Soluciones (16 de abril)

1.

3 p.m.	8 p.m.	8 a.m.	7 p.m.	12 p.m.
15:00h	20:00	08:00 h	19:00 h	12:00 h

2. 1 -C/2-A/ 3-D /4-B

3. A: 9:00, las 9 de la mañana /B:17:00, las 5 de la tarde /C: 13:00, la una de la tarde

4.Lucas ha dormido 9 horas y media. Marta ha dormido 8 horas. Ha dormido más horas Lucas

Jueves 16 de abril

2. El día y la hora. (pág. 152)

Comprueba si los has entendido.VE AL LIBRO. Actividades interactivas de la pág.152

ACTIVIDADES pág. 152

SOLUCIONES (15 de abril)

1. Los años que el mes de febrero tiene 29 días, son años bisiestos. Sucede cada 4 años y que tiene como explicación corregir las diferencias en el calendario. Siempre se dice que el año tiene 365 días, aunque realmente son 365 días, cinco horas y 56 minutos. Estas horas demás no se contabilizan, por lo que cada 4 años se juntan y sumamos un nuevo día al mes más corto: febrero. Esto provoca que el año bisiesto tenga 366 días.

2. Los tres años siguientes: 2024-2028-2032

3.Irene tiene 10 años.

4.Marcos estuvo de vacaciones: 18 días.

Miércoles, 15 de abril
 

Continuamos …1. La división del año: meses y días. (pág. 151)

1. Investiga:

a) ¿Por qué hay años en los que el mes de febrero tiene 29 días y otros en los que tiene solo 28?

b) ¿Por qué febrero es más corto que los demás meses?

2.Hay un año bisiesto cada cuatro años. Este año, como hemos comprobado, ha sido bisiesto, ¿Cuáles serán los tres años bisiestos siguientes?

3. Si hoy, Irene cumple 120 meses. ¿Cuántos años tiene?

4.Marcos estuvo en la playa con su familia desde el 17/07/2019 hasta el 03/08/2019, ambos incluidos. ¿Cuántos días estuvo de vacaciones en la playa?

CÁLCULO MENTAL 

Pero que fácil,primero se suma 10 y luego 1 

Ahora hazlo tú:VE Al LIBRO.Actividad interactiva de la página 151.

Si no puedes acceder al libro,te propongo:

27+11=               19+11=               39+11=

40+11=               33+11=               52+11=

14+11=               75+11=               61+11=

SOLUCIONES (14 de abril)

2. La tierra ha dado 12 vueltas completas alrededor del Sol.

4. a) Ayer: lunes, 23 de septiembre.  Mañana: miércoles, 25 de septiembre.

     b) Hoy: lunes, 30 de julio. Mañana: martes, 31 de julio.

     c)  Ayer: lunes, 10 de octubre. Hoy: martes, 11 de julio.

     d) Ayer: viernes, 30 de marzo. Mañana: Domingo, 1 de abril.

MATEMÁTICAS

14 de abril

Comenzamos, TEMA 9: ¡LA MEDIDA DEL TIEMPO!

¡¡Qué bien!!  todo lo que vamos a repasar y profundizaremos un poquito más, pero no te asuste …poco a poco.

En este tema veremos:

1. La división del año: meses y días.

2. El día y la hora.

3.El minuto y el segundo.
4. La lectura del reloj.

Expresiones complejas e incomplejas. (lo daremos el año que viene).



1. La división del año: meses y días. (pág.150)

                         La división del año;meses y estaciones
Comprueba si los has  entendido- VE AL LIBRO. Actividades interactivas de la pág. 150.

ACTIVIDADES PÁG. 150-151: 2 y 4
      2.Si Daniela tiene 12 años¿cuántas vueltas completas ha dado la tierra alrededor del Sol a lo largo de la vida?

4.Copia y completa esta tabla en tu cuaderno.

Ayer	Hoy	Mañana
	Martes 24 de Septiembre
Domingo 29 de julio
		Miércoles 12 de Diciembre
	Sábado 31 de  Marzo

                           

 Jueves 2 de abril

A por el último día!!!!!  

Seguimos con el REPASO TRIMESTRAL página 146.

Actividades 34,35,37,38 y 39

SOLUCIONES

Actividad 29, página 146(1 de abril)

Actividades 30, 31,32 y 33, página 146 (1 de abril)

Actividades 34,35,37,38 y 39 (2 de abril)

  

En Semana Santa

Terminar todo lo que hemos ido mandando en el blog y podéis volver a ver los videos y así repasáis el tema.

 En el apartado NOVEDADES, tenéis actividades lúdicas en la sección de Matemáticas.

Seguir repasando las tablas.

Tablas de multiplicar 

Miércoles 1 de abril
Ánimo!!!!, solo queda un día 

REPASO TRIMESTRAL página 146

Operaciones: la división. Actividad 29.

La medida: moneda (euros y céntimos)

Actividades 30,31,32 y 33.

SOLUCIONES

Actividades página 140

Actividades 21 y 24. Página 145.

21. a) 9x2=18; b)7x3=21; c)8x2=18

24. 34x2=68; 13x3= 39; 21x4= 84; 41x3=123;

       235x43=10105; 254x36=9144; 463x24= 11112; 285x33= 9405

Martes 31 de marzo

Resuelve problemas por tanteo.

Ver página 140.

Resuelve:

Actividades 21 y 24 (página 145).

SOLUCIONES

Actividades nº3, página 138.

3. A= 24u.c           B=24u.c

a) Tienen en común que ocupan la misma superficie (24u.c).

b) Respuesta abierta.

Actividades nº1, 2 y 3, página 139.

1. A= 5x5= 25u.c; B= 3x3= 9u.c;  C=2x2= 4u.c ;D=4x4= 16u.c

2. A=6x3=18u.c; B= (6x3) /2= 9u.c

3. El área de los tres triangulo es la misma (9u.d) dado que los tres triángulos son la mitad del mismo rectángulo.

Operaciones

A)3084+467+376=3927  B)632+408+2099=3139

C)7031-849=6182        D)2306-1457=849

 Lunes 30 de marzo

Área del cuadrado, del rectángulo y del triángulo

Coloca en vertical y calcula:
a) 3084+467+376
b)632 +408+2099
c)7031 - 849
d)2306 -1457

Actividades nº 3 página 138
Actividades nº 1,2 y 3 página 139

SOLUCIONES Actividades 3, 4 y 5 de la página 137 (27 de marzo).

3. El diámetro mide 8 cm.

4. a) El radio de la primera circunferencia roja mide 6 cm.

b) El radio de la segunda circunferencia roja, más grande, mide 9 cm.

5.Respuesta abierta. Todas las respuestas deben recoger que un círculo es la superficie interior a la circunferencia y que la circunferencia es la línea que rodea al círculo.

Martes 17 de marzo
 Segmentos y rectas. Tipos de rectas Ficha 18 ( bloque de fichas dadas para hacer)

 

 

Míércoles 18 de marzo                                                                                          

 HOY REPASAMOS…

ÁNGULO Y SUS CLASES

El ángulo y sus clases

Ficha 19 ( bloque de fichas) 
  RECORDAD: Ir haciendo las fichas de cálculo poco a poco.

Jueves 19 de marzo

 Tema 8: LAS FIGURAS PLANAS

·         .Realizar la portada del tema

·         1. Polígonos: tipos y características

Ficha 26 (bloque de fichas)

Actividades 1 y 2 página 128.

Viernes 20 de marzo

2.Perímetro y área de un polígono 

Ficha 44, (bloque de fichas)

Actividades 3,4 y 6.

Todas las actividades que os vaya mandando del libro de matemáticas, tendréis las soluciones al día siguiente. Con ayuda de vuestros papás, os las vais corrigiendo.

Gracias a todos.

SOLUCIONES de las actividades página 128:

1.       B y E, porque tienen bordes curvos.

2.       Según la dirección de las agujas del reloj:

Figura verde: vértice, ángulo y lado.

Figura naranja: ángulo, vértice y lado.





 
 Lunes 23 de marzo

3.Clases de triángulos según sus lados

Ficha 27, ( bloque de fichas)

Actividades 1, 2 y 3 de la página 130.

RECORDAD:  Fichas de cálculo.

Todas las actividades que os vaya mandando del libro de matemáticas, tendréis las soluciones al día siguiente. Con ayuda de vuestros papás, os las vais corrigiendo.

Gracias a todos.

SOLUCIONES de las actividades página 129.

3.       A= octógono    B= cuadrilátero          C= pentágono

                           D= octógono      E= hexágono

4.       Hexágono:  6 lados, 6 vértice y 6 ángulos.

                        Cuadrado :  4 lados, 4 vértice y 4 ángulos.

 Martes 24 de marzo

Construcción de un triángulo con regla y compás.

Reto: Sigue los pasos y  construye  un triángulo equilátero con 10 cm de lado .
 Si lo consigues manda la foto.

Actividades 4, 6 y 8   de la página 130- 131.

SOLUCIONES de las actividades página 130

1. Isósceles, equilátero y escaleno.

2. A= Equilátero, B= Escaleno, C= Isósceles, D= Isósceles, E= Escaleno

3. Respuesta abierta 

Miércoles 25 de marzo

4.Clases de cuadriláteros y recordaremos las clases de triángulos.

Actividades 1,2,5 y 6 páginas 132-133

Cálculo mental

                                                      MATECITOS

SOLUCIONES de las actividades página 130-131 (24 de marzo)

4. En el tangram hay 5 triángulos, todos son isósceles.

6. Con las pajitas construirá un triángulo isósceles  porque tiene 2 lados iguales y 1 desigual.

Con las pajitas  verdes puede formar un triangulo equilátero porque todos los lados son iguales.

8. El cuadrado se puede dividir en 4 triángulos isósceles.

  El cuadrado no se puede dividir en 4 triángulos equiláteros.

Jueves 26 de marzo

5.Clases de paralelogramos

Actividades 1,2,3,4,5 y 6 de las páginas 134-135

SOLUCIONES Actividades 1,2,5 y 6 pág. 132-133

Viernes 27 de marzo

·        Circunferencia y círculo

Ficha 28 (bloque de fichas).
Actividades 3,4 y 5 de la página 137. En nuestro blog en NOVEDADES, sección MATEMÁTICAS. Practica el cálculo, las divisiones. SOLUCIONES Actividades 1,2,3, 4, 5 y 6 de las páginas 134-135 (26 de marzo).